En horas de la mañana del miércoles 24 de octubre, las y los estudiantes del colegio Santa Unión de Junín realizaron una sentada para exigir a los directivos que autoricen la creación del centro de estudiantes independiente y por la efectivización de la ley ESI (Educación Sexual Integral) con contenido científico e inclusiva de la diversidad sexual.

Los centros de estudiantes son fundamentales para lograr y luego defender una aplicación efectiva de la ESI. Defender su independencia política también es fundamental para que no terminen siendo brazos ejecutores de los directivos o que se desentiendan los reclamos de sus compañeros y compañeras. Los derechos se conquistan con discusión, debates y acciones concretas, en este sentido, las y los estudiantes del colegio, marcan el camino.

La sentada se produce cuando la reacción eclesiástica y evangélica continúa su campaña contra la educación sexual laica y científica. En La Plata, hace pocas semanas autoridades de un colegio confesional despidieron a un docente que en su clase propuso comenzar a hablar con lenguaje inclusivo y abordar la sexualidad con estudiantes de 4° y 5° año. En otra escuela, grupos antiderechos con pañuelos celestes irrumpieron hace pocos días increpando a las autoridades y a las estudiantes, gritándoles “asesinas” y llamando a la policía, acusando de “no respetar la ciencia y la biología” -lo que terminó en un escándalo en pleno centro de la ciudad.

Los mal llamados defensores de las “dos vidas” tienen planteada una cruzada nacional contra la educación sexual integral y particularmente en aquellas provincias donde el Frente de Izquierda presentó, al igual que en el Congreso Nacional, proyectos de ley para garantizar su carácter laico y su dictado obligatorio. Quienes debatiendo en contra del aborto propugnaban por la ESI, hoy salen a combatirla.

En contraste se propone una ESI… clerical, como ya viene ocurriendo en la provincia de Salta, donde los cupos para capacitación docente para el área fueron prácticamente copados por el clero. La ESI clerical lo único que propone es una “ideología” de la homofobia, discriminación y “tolerancia cero” hacia las comunidades LGTBI+, además de la castidad y otras yerbas medievales.

Es clave reforzar esta pelea

En Junín y en cada distrito de la provincia de Buenos Aires, junto a los docentes, se vuelve primordial impulsar acciones votadas en asambleas: desde abrazos simbólicos a las escuelas, pasando por encuentros que discutan la ESI y voten planes de difusión y acción, hasta murales y festivales. Las acciones de cara a la comunidad servirán para ganar a la población a esta pelea clave de toda la juventud frente al oscurantismo.

Frente al slogan de los pañuelos celestes de “Con mis hijos no se metan”, planteamos “que la Iglesia no se meta” en la educación de nuestra juventud.

 ¡Separación de la Iglesia del Estado y la educación! ¡Las pibas ya elegimos! Educación sexual integral, laica y científica.

¡Aborto legal seguro y gratuito!