El martes 16 de junio, el ministro de Educación de la Nación Sileoni encabezo un jornada educativa en Garín-Escobar. Allí, muy suelto de cuerpo, dijo frases como “Venimos de un país en el que se derrumbó el Estado y que supimos reconstruir, y ustedes, los educadores, son de los que han puesto el hombro en los momentos más difíciles”. O “Nosotros trabajamos para que no haya ni un solo alumno afuera (sic). Ese es un sistema educativo de mejor calidad”. Fue un discurso más digno de la campaña electoral en curso, que de un Encuentro Institucional Docente (según decían sus organizadores), donde deberían haberse considerado las realidades de las escuelas públicas del Distrito y traer soluciones concretas al escaso presupuesto de los comedores escolares, a la parálisis histórica de varias obras de infraestructura, o a la vergonzosa falta de pago a decenas de maestros y profesores en el distrito, que ya son miles en la provincia naranja.

Algunos de los funcionarios educativos K organizadores (inspectores e incluso directivos celestes) dirán que estos temas son responsabilidad del gobernador Scioli y no del gobierno nacional, que Sileoni venía a representar, pero no pueden desconocer que Scioli es SU candidato a presidente, el del FpV, el que dará continuidad al modelo que defiende el ministro, acompañado en esta jornada por Ariel Sujarchuk (candidato a intendente local) el del ajuste a la escuela pública y los educadores. El de la “inclusión”, el de todos adentro de la escuela “contenidos”. O sea una escuela que siga actuando más como guardería, con maestros y profesores cada vez más flexibilizados, donde el Estado reconstruido según Sileoni no se hace responsable de garantizar las condiciones mínimas de enseñanza -aprendizaje. Como nos dijeron algunos docentes, fueron convocados a una exposición de trabajos sin saber que sería un acto político. O sea se ocultó la presencia del ministro y los candidatos PJ/camporistas. Pero en tiempos de elección, ésta es otra forma de cooptar voluntades y usar el mercado cautivo de los docentes y las escuelas. Es bueno reflexionarlo a la hora de votar, la alternativa para la docencia que lucha y se organiza en defensa de la escuela pública y sus derechos es votar al Frente de Izquierda.