El lunes 25 de noviembre se dieron a conocer la asignación de vacantes escolares para el ciclo 2020 en las escuelas públicas de la ciudad de Buenos Aires, que ya dejó a miles afuera resultado de un sistema virtual que enajenó a las escuelas en el año 2013 del control y asignación de vacantes escolares, que con el correr de los años demostró ser un ataque a la educación pública y una transferencia de matrícula a las privadas y CPIs (centro de primera infancia de carácter asistencial)

La lucha por una vacante

Familias organizadas se reúnen año tras año para reclamar al gobierno de Larreta-Acuña la garantía de una vacante en las escuelas, a pesar que éste está obligado por ley y hasta por fallos judiciales que lo intiman a asignar lugar en los jardines y escuelas.

Las franjas más afectadas son las de nivel inicial, de 45 días a 3 años. 15.000, 17.000, 19.000 y hasta 22.000 lugares que faltan atender, según la demanda anual, que han sido reconocidos por informes del ejecutivo y el propio ministerio de educación.

Cada año que pasa crece la demanda, que afecta a las familias trabajadoras, a las mujeres al frente del sostenimiento de sus hogares que trabajaban  y que deben sacar de su propio salario la exorbitante cuota de jardines infantiles privados.

La otra cara del problema es el crecimiento de espacios de carácter asistencial para los que ni siquiera tienen un salario para una cuota, los publicitados CPI, que dependen del ministerio de Desarrollo Social, que constituye un circuito educativo degradado en sus fines, sus contenidos educativos, con personal por fuera de convenio y administrados por lo que se denomina gestión asociada: con iglesias, punteros, ONGs.

Los colectivos de familias y docentes que vienen denunciando esta política volverán el miércoles 27 a las puertas del Ministerio de Educación, desde las 13hs, para elevar como cada año los reclamos de las familias, que mediante marchas, reuniones, amparos, desnudan esta orientación social del gobierno de la ciudad, un ajuste constante a la educación pública y un aumento de la privatización educativa.

Compartimos la información del colectivo Vacantes para tod@s para realizar el reclamo por una vacante en la escuela pública y acompañamos su movilización, como así también el reclamo de pasaje de los CPIs al área de educación y la creación de escuelas y jardines infantiles, proyectos que desde la bancada del Frente de Izquierda se han presentado como salida a esta problemática urgente.

Sitio Vacantes para Tod@s en las escuelas públicas, donde está la información importante sobre ingreso.