El secretario general del Suteba, Roberto Baradel, cerró el 34 Congreso Ordinario de CTERA convocando a gestar “un gran Congreso Educativo” y una nueva “gran Marcha Federal” para 2017 y a ganarle las elecciones al macrismo.

La moción de ADOSAC (Santa Cruz) y de varios delegados de Santa Fe, también acompañada por delegados de Catamarca y Chubut, de parar el 18 contra el operativo evaluador “Aprender 2016” ni siquiera fue puesta a votación. En el debate de la política gremial, la Celeste oficialista quedó a la defensiva, teniendo que explicar por qué se negaban a parar. La secretaria general de Ctera, Sonia Alesso, habló primero de la tregua de la CGT con el gobierno y finalizó el evento atada a un eventual paro con la CGT como única posibilidad de una medida de fuerza en este año.

El mandato de Santa Cruz denunciaba la falta de pago de sueldos y aumentos, el derrumbe de los edificios escolares y la intervención de la Caja de Servicios Sociales, que cumple 30 años.

Ante nuestro reclamo de que el documento de política gremial no mencionara el ajuste de los gobernadores ni el operativo de evaluación, un dirigente celeste de Santa Fe se sintió obligado a reconocer esa falencia. Luego, en su afán de mostrar a “la derecha”, diferenciada de los K, el secretario de SUTE (Mendoza) denunció el llamado “ítem aula” como “la más brutal forma de presentismo, encarnado en un gobierno derechista”. Tal vez desconociera que fue Néstor Kirchner quien impuso el presentismo más salvaje que se tenga memoria, como fue el que imperó en Santa Cruz entre 1992 y 2007, sólo derrotado por un levantamiento popular en el sur.

Sobre unos 120 delegados, la oposición en el Congreso reunió 11 votos entre rechazos y abstenciones en casi todas las votaciones, con delegados de 5 provincias. No participó Tierra del Fuego (SUTEF) ni la mayoría Lila de ADOSAC.

En un Congreso tan cerrado y autoproclamatorio como acostumbran ser estos eventos de CTERA, logramos generar un debate, mostrar contradicciones y plantear un curso de lucha con el reclamo de paro contra la evaluación y una estrategia de unidad obrera, con el planteo de independencia política del kirchnerismo.

Recuperar CTERA para una lucha de clases de los maestros es una posibilidad abierta.