No hay país que pueda defender una lengua cuando las estadísticas dicen que un tercio de la población no va a las aulas y más de un tercio es analfabeto funcional.

No puede haber defensa de la lengua en un país con una desocupación que crece fru­to de una política guiada por el FMI y los gru­pos económicos. Cuando un 50% de la pobla­ción vive en la pobreza y cuando los planes de Jefes y Jefas no abarcan a los chicos.

No hay defensa posible de la lengua sin un pueblo que pueda acceder a la educación bási­ca, al seguro al parado y a la ocupación plena, para que los chicos puedan ir a la escuela.

No existe defensa de la lengua sin un sa­lario docente acorde a la canasta familiar. Para defender la lengua, el país debe adoptar un programa de alfabetización masiva. Todos los chicos deben ir a la escuela y su permanencia en las aulas debe ser una res­ponsabilidad del Estado.

Cada comunidad étnica, mapuche, guara­ní, etc., debe tener derecho a la enseñanza y defensa de su propio idioma.

Para que esto suceda se debe exigir el au­mento del presupuesto educativo y el no pa­go de la deuda externa.

Defender la lengua exige que los chicos se eduquen.

Propongo que el día de la inauguración del Congreso de la Lengua, nos movilicemos con la consigna:

Para defender las lenguas:

Todos los chicos en las aulas.

Todos los docentes con salarios acordes a la canasta familiar.

Aumento del presupuesto educativo.

No pago de la deuda extema.