Juventud
23/7/2024
Asamblea estudiantil de la UJS Matanza y Oeste
La juventud se pone de pie para enfrentar la motosierra de Milei y los gobernadores.
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Asamblea abierta.
Como resolución del último Congreso del Partido Obrero y con motivo de discutir con el activismo estudiantil qué orientación vamos a llevar adelante en los diferentes lugares de estudio a partir del segundo cuatrimestre, diferentes estudiantes del terciario N°88, donde somos conducción del CE, compañeros del ISFD N°82, de la Escuela de Arte Leopoldo Marechal, del ISFD N°23 de Luján, del ISFD N°56, del Ginastera de Morón y estudiantes de la UNLaM nos juntamos a balancear la situación política de los primeros siete meses de Milei en el gobierno, el ajuste que lleva adelante a nivel general y en el plano educativo con la colaboración de los gobernadores de diferentes colores políticos; en la provincia de Buenos Aires con Kicillof a la cabeza.
Cómo vamos a enfrentar esta avanzada contra la clase obrera y la juventud
En el plenario se destacaron las intervenciones de compañeros como Nicolás del ISFD N°23, en la que planteó que “el boleto educativo es una lucha que el conjunto de los estudiantes debemos dar en los diferentes terciarios al momento de volver a clases y tenemos que prepararla en este receso invernal”. En un contexto donde el gobierno aplica tarifazos en el transporte, una inflación cercana al 80% al momento, pérdida de cientos de puestos de trabajo en blanco y muchos más en el sector más vulnerable que son los trabajadores precarizados, dentro de los cuales los jóvenes abundamos, dificultan algo fundamental como es el traslado a nuestros institutos y universidades.
Por otro lado, discutimos la importancia del rol que llevan adelante las agrupaciones que conducen los centros de estudiantes, en su mayoría peronistas, que luego de la enorme movilización del 23 de abril no convocaron a un plan de lucha real en los lugares de estudio, no fomentaron la realización de asambleas donde los estudiantes puedan discutir cuáles son las reivindicaciones por las que debemos organizarnos. Al contrario, promovieron una parálisis de la organización estudiantil para permitir que el ajuste se lleve adelante. El peronismo intenta mostrar una reorganización en nuevos movimientos como es el caso del MUC pero no se trata de una tendencia a romper con el inmovilismo e impulsar medidas de lucha sino de la propia crisis que existe al interior del peronismo en la que prevalece la rosca política y no una salida a la crisis educativa.
Sumado a esto, discutimos la puesta en marcha de diferentes iniciativas de lucha para combatir el desfinanciamiento de la educación que a su vez tiene como objetivo su posterior privatización para fomentar negociados privados, como los que está acostumbrado a llevar adelante el actual secretario de Educación, Carlos Torrendell.
Dentro de las propuestas que discutimos se encuentra la de lanzar una gran campaña en los diferentes terciarios sobre el RAM (Régimen Académico Marco), discutir cuáles son las características que pretenden aplicar en el régimen académico actual y cómo esto impacta en luchas decisivas como la del edificio propio, entendiendo que la mayoría de los terciarios debe compartir el espacio con escuelas de primaria y secundaria; por lo que representa la reducción de los llamados a finales para los estudiantes; la cuestión de la virtualidad que da por sentado que todos los estudiantes pueden acceder a conectividad, entre otras cosas.
Además, planteamos la importancia en este contexto de una campaña por el boleto gratuito para el conjunto de la comunidad educativa; el aumento de las becas progresar a $100.000, la necesidad de poner en discusión lo que representa la esencialidad educativa planteada en el último tiempo por el gobierno, y no solo a modo de acompañar el derecho a huelga de nuestros propios docentes sino también por lo que representa este retroceso para nosotros como futuros educadores.
Al finalizar el receso de invierno se abre un escenario de intervención política estratégico para la izquierda ante la parálisis y complicidad de la burocracia estudiantil y el avance de la agenda antieducativa de Milei. Desde la UJS nos preparamos para los desafíos que se avecinan con los métodos del movimiento estudiantil independiente.
