Mujer
14/10/2026
En todos los terrenos: mujeres y diversidades nos organizamos contra la violencia de género en el territorio digital
El 39º Encuentro Plurinacional de Mujeres y Diversidades en Córdoba reunió a cientos de compañeres en la Comisión contra la Violencia Digital.
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En el masivo Encuentro Plurinacional en Córdoba, cientos de compañeres estudiantes secundaries, terciaries y universitaries, docentes, psicólogues y comunicadores nos reunimos en una multitudinaria comisión contra la violencia digital. La participación fue tan grande que la comisión tuvo que desdoblarse cinco veces. Probablemente, la concurrencia de tantxs compañerxs estuvo motorizada por la preocupación y la indignación que provocó el caso de los deepfakes en la Escuela Modelo de Lomas de Zamora.
Deepfakes y ataques de trolls contra estudiantes, docentes y activistas.
Sobre este punto, estudiantes secundarias del Pellegrini tomaron la palabra y denunciaron cómo las autoridades las dejaron solas frente a los casos de deepfakes que sucedieron en la escuela. Una situación similar ocurrió en el colegio de Lomas de Zamora, donde familiares y estudiantes denunciaron que las autoridades tenían conocimiento de los hechos desde hacía semanas y no actuaron para preservar a las compañeras violentadas.
Una estudiante denunció que, en la IUPA, una compañera fue acosada por trolls luego de que Marcos Fattorello, conocido por organizar ataques contra universidades mediante grupos de WhatsApp, publicara sus redes sociales. A su vez, una docente de la UNSa relató la conmoción que generó en la universidad la difusión de deepfakes de estudiantes, docentes y trabajadoras. Por estos hechos, actualmente hay una causa en curso.
Durante el debate también se destacó que los ataques coordinados de trolls y la difusión de imágenes falsas o manipuladas no se limitan a las instituciones educativas: alcanzan también a comunicadoras, periodistas y activistas. En todos los casos aparece un denominador común: el intento de acallar las voces de quienes se organizan y se expresan contra las estructuras machistas y opresivas. Estos ataques en el terreno digital generan miedo, promueven la autocensura y buscan limitar la participación en la esfera pública. De esta manera, se profundiza la homogeneización del discurso mediático y se vuelve a excluir e invisibilizar a las mujeres y diversidades.
El rol del libertarianismo
¿Cómo se puede combatir la difusión de deepfakes cuando el propio presidente ha difundido imágenes manipuladas? ¿Cómo se pueden frenar los ataques de trolls y operadores digitales cuando desde el gobierno se alienta una política de hostigamiento contra quienes piensan distinto?
La violencia digital no ocurre en el vacío. Se desarrolla en una sociedad atravesada por relaciones de poder desiguales y encuentra un terreno fértil en los discursos misóginos que circulan desde las más altas esferas del Estado. El gobierno de Milei no solo sostiene una ofensiva contra los derechos de las mujeres y diversidades, si no que también promueve el ataque al movimiento y sus luchas como parte de su plan de sometimiento al conjunto del pueblo trabajador.
Desatemos una lucha por la ESI en todos los lugares de estudio y de trabajo
La orientación que desde el Plenario de Trabajadoras fuimos a discutir fue la necesidad de fortalecer la Educación Sexual Integral (ESI) como herramienta para prevenir y combatir las violencias. La ESI permite discutir los vínculos, el consentimiento, la intimidad, los estereotipos de género y las formas de violencia que se reproducen también en los entornos digitales. Sin embargo, su aplicación sigue siendo desigual y enfrenta resistencias políticas e institucionales.
Desde el inicio del segundo cuatrimestre desde la UJS y el Plenario de Trabajadoras impulsamos talleres ESI en clave socialista en todos los lugares de estudio con esta perspectiva.
Necesitamos conquistar la implementación efectiva de la ESI en todas las escuelas, institutos y universidades, con espacios de formación para estudiantes, docentes y trabajadores. También hacen falta protocolos construidos con participación de la comunidad educativa, equipos de acompañamiento y respuestas institucionales que no revictimicen a quienes denuncian. La prevención no puede quedar librada a la voluntad de cada docente ni la protección depender de la capacidad individual de cada compañera para defenderse.
La comisión del Encuentro mostró que existe una enorme preocupación, pero también una disposición a organizarse. El próximo 25 de noviembre, Día internacional de la eliminación de la violencia contra la mujer, tiene que ser una gran parada para visibilizar y denunciar a los responsables políticos e ideológicos de la violencia y el acoso digital.
