Políticas
6/7/2026
Exitosa primera reunión del comité unitario de docentes y estudiantes terciarios en apoyo al FIT-U en CABA
Frente a la crisis educativa y el ajuste de Milei y Macri, docentes y estudiantes nos organizamos.
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El pasado 4 de julio, con la presencia de más de 100 docentes y estudiantes terciarios, se llevó a cabo el primer comité unitario del Frente de Izquierda Unidad en la sede del sindicato Ademys. En un cuadro de profunda crisis política y de ofensiva del gobierno de Milei y de Jorge Macri contra las condiciones de vida y de estudio de la clase trabajadora, y con triunfos clasistas en la docencia como la recuperación del Suteba Matanza, seccionales de Aten en Neuquén, Adosac en Santa Cruz, la UEPC de Córdoba Capital, entre otros, la reunión se transformó en un enorme canal de deliberación, organización y articulación de un plan de lucha independiente.
La apertura de las intervenciones estuvo a cargo de Soledad Mosquera, secretaria general de Ademys y dirigente de Izquierda Socialista, quien enmarcó la importancia de este comité unitario en la urgente necesidad de enfrentar al gobierno. En su discurso, enumeró meticulosamente cómo se descarga la crisis sobre el gremio docente y destacó el valor de esta iniciativa unitaria. Soledad planteó ejes clave de intervención respecto a cómo el comité de apoyo al FIT-U representa una enorme oportunidad frente al crecimiento de la simpatía hacia la izquierda, un fenómeno que afirmó es producto directo de la intervención constante de la izquierda en las luchas de los trabajadores frente a los embates del gobierno.
A continuación, tomó la palabra Juan Winograd, profesor de matemáticas y miembro del Consejo Directivo de Ademys, quien analizó el momento histórico en el que se inscriben estos comités. Señaló que el movimiento obrero y estudiantil enfrenta al gobierno más reaccionario desde la dictadura militar, un Ejecutivo que se jacta de aplicar una reforma laboral y una destrucción de conquistas sociales superior al proceso dictatorial. Frente a este ataque masivo y el colaboracionismo de la burocracia, Juan coincidió en señalar la creciente simpatía hacia la izquierda reflejada en las encuestas nacionales, planteando como desafío central transformar ese apoyo político difuso en un factor de organización y lucha en los lugares de estudio y de trabajo. En este sentido, propuso avanzar en el próximo comité hacia la elaboración de un programa con los 10 puntos de la izquierda para salir de la crisis educativa.
A su turno, Nacho, presidente del centro de estudiantes del profesorado Joaquín V. González, expuso descarnadamente cómo golpea el ajuste en el nivel superior y terciario. Denunció el recorte de los planes de estudio, las tendencias mercantilistas y la virtualización forzada como herramientas de vaciamiento. Puso el eje en las condiciones materiales de la juventud, que debe "rasguñar para llegar a fin de mes" repartiendo el tiempo entre las plataformas de delivery (Rappi) y el estudio. Nacho llevó al comité la propuesta concreta de coordinar acciones unitarias por el boleto educativo universal e irrestricto, tanto para estudiantes como para docentes, denunciando el carácter restrictivo y excluyente del boleto superior actual en CABA, que deja afuera a la enorme masa de estudiantes que viaja cotidianamente desde el Conurbano bonaerense.
El debate se enriqueció con el aporte de otros asistentes independientes, quienes destacaron las deliberaciones sobre el rol de la izquierda y señalaron, de manera crítica, que la ausencia del resto de los integrantes del Frente de Izquierda Unidad resulta problemática para abordar las urgentes tareas políticas y gremiales del momento. Asimismo, se escucharon valiosas intervenciones que saludaron el apoyo consecuente del FIT-U a los sectores en conflicto, entre los que se destacaron los activistas del sector de discapacidad y los docentes del IFTS como el ISTRYL, que se encuentran actualmente en lucha. También se saludaron las luchas en rechazo a la reforma BA Aprende, por las orquestas infantiles, y se puso en relieve el avance del hambre en las escuelas públicas.
También intervino Juan García, profesor de historia y dirigente del Partido Obrero, quien aportó una profunda caracterización histórica y política del Frente de Izquierda y de los Trabajadores. Juanelo polemizó contra la idea de reducir el FIT-U a un mero frente electoral.
“¿Qué construimos en la izquierda argentina? ¿Construimos una fuerza solamente electoral? ¿Nos juntamos solamente con direcciones de fuerzas políticas? Y entonces viene el problema. Un frente de partidos que luchan por la revolución socialista, como decimos nosotros que luchamos. ¿Puede ser un frente solamente electoral? ¿Puede construir una fuerza de organización de la clase trabajadora para luchar por el poder solamente un frente electoral? Y claramente la respuesta es no”, señaló. Destacó que el gran mérito de estos 15 años de existencia del Frente de Izquierda ha sido darle forma a la izquierda argentina de un bloque de independencia de clase, rescatando a la vanguardia de la integración al peronismo o a la centroizquierda patronal. Explicó el crecimiento de la izquierda en el cuadro de la crisis interna del peronismo y el rol de contención y entrega de la CGT. Concluyó afirmando que el objetivo de los comités comunes es organizar la simpatía popular para estructurar una fuerza militante y revolucionaria con convicción de poder: "La izquierda argentina tiene que ser un factor de poder".
El cierre estuvo a cargo de Amanda Martín, profesora de historia, miembro del Consejo Directivo de Ademys y legisladora de la Ciudad de Buenos Aires por el Partido Obrero y el FIT-U., quien repasó los cambios fundamentales respecto a los intentos de comités del pasado, enfatizando que hoy la izquierda cuenta con una autoridad política conquistada en las calles y con la recuperación de sindicatos y seccionales de las manos de la burocracia peronista transformándolos en combativos y clasistas, un factor ausente frente a crisis anteriores. No se tenía la conducción de los sindicatos docentes de Santa Cruz, Río Negro, Córdoba Capital, Ademys, entre otros.
Amanda desarmó el falso relato de la oposición peronista, demostrando que actúan como representantes de los intereses de los capitalistas, permitiendo con sus votos y traiciones la aprobación de leyes estratégicas del gobierno nacional en el Congreso.
“En donde nosotros militamos, en el gremio docente, tenemos mucho, mucho para discutir de cómo llevamos estas conclusiones y estos debates, porque también tenemos un problema político, como clase obrera, como movimiento obrero, que es la colaboración del peronismo. Nosotros no consideramos que hay un peronismo que apoya al gobierno y otro que denuncia y hace cosas poco serias. No, todo forma parte de un partido político de la representación de los intereses de clase en los capitalistas”, manifestó.
Asimismo, denunció que Jorge Macri aplica la reforma laboral en la ciudad, atacando el Estatuto Docente mediante el desconocimiento de licencias médicas, decretando la esencialidad de la educación, una política que la UTE deja pasar sin chistar por su ligazón orgánica con el peronismo. Amanda llamó a fusionar la militancia gremial con el programa del Frente de Izquierda, invitando a todos los activistas independientes y estudiantes a transitar una experiencia común de lucha organizada.
Resoluciones y plan de acción
El comité unitario votó unánimemente una serie de resoluciones prácticas para intervenir de inmediato en la situación política y educativa.
Plan programático: convocar a un nuevo comité después del receso invernal el 15/8 para redactar el programa de 10 puntos en defensa de la educación pública y contra la mal llamada "libertad educativa" de Milei.
Campaña por el Blanqueo Salarial: impulsar activamente la campaña de firmas en las escuelas y profesorados apoyando el proyecto de ley del FIT-U en la Legislatura porteña, que exige el blanqueo total de las sumas fijas.
Lucha por el Boleto Educativo: presentar un proyecto de ley, difundir el petitorio y preparar una movilización unitaria de docentes y estudiantes terciarios por la extensión del boleto educativo sin restricciones para estudiantes y que incluya a lxs docentes.
Acción internacionalista por Bolivia: pintar un mural militante en apoyo a la rebelión del pueblo boliviano el próximo viernes 10 de julio a las 11:00 hs en la zona de la estación Ilia del Premetro en Villa Soldati, articulando con la fuerte comunidad migrante de la zona.
Movilización a Medicina Laboral: adherir y participar masivamente en la movilización convocada por Ademys a Medicina Laboral el próximo 15 de julio, denunciando el ajuste y el desconocimiento de las licencias médicas.
Carta Abierta: redactar un documento público dirigido a agrupaciones, delegados y activistas para extender las conclusiones del comité y convocar a un segundo encuentro aún más masivo.
CTERA: apoyo a la lista multicolor en las elecciones de CTERA.
IFTS: campaña de apoyo a los IFTS en lucha contra el cierre de cursos.
