Sindicales
24/9/2024
CABA: crece la lucha contra la reforma Bs As Aprende
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Lucha docente en CABA.
Luego de meses sin información oficial, el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires sacó un documento de 91 hojas desarrollando los ejes de la reforma que pretende aplicar en las escuelas secundarias. Sin embargo, las escuelas secundarias hace semanas se ven conmocionadas por la reforma en curso, que viene a profundizar las anteriores, Nueva Escuela Secundaria y Secundaria del Futuro.
Apenas comenzó a circular información sobre la reforma Bs As Aprende, en particular el listado de “escuelas piloto”, la deliberación se extendió como reguero de pólvora en decenas de escuelas.
La Comisión de Educación Media de Ademys convocó a reuniones abiertas para coordinar el rechazo, rechazo que rápidamente fue sumando escuelas.
Asambleas masivas en talleres de educadores y recreos llevaron a que decenas de escuelas se pronuncien contra la reforma, llegando hoy a ser 68 las escuelas que han manifestado su rechazo.
En varias de las escuelas elegidas como piloto el rechazo fue mayor, llevando a la conformación de asambleas permanentes y semaforazos zonales, que llevaron a supervisores y autoridades a reforzar la presión para imponer la reforma.
En las escuelas piloto el gobierno comenzó a bajar la POF, quedando en evidencia lo que venimos advirtiendo: una disminución drástica de cargos y puestos de trabajo.
Sin embargo, la enorme lucha de diferentes comunidades educativas llevó a que el ministerio de marcha atrás en al menos dos escuelas (Normal 7, Normal 1 ya Liceo 5) y esté analizando bajar otras como el comercial 34.
Como parte de esta lucha, Ademys convocó a un paro de Media el pasado 18/9, que se mostró importante en las escuelas más movilizadas, y que fue acompañado por la realización de una radio abierta frente a Jefatura de Gobierno.
La banca de Gabriel Solano, legislador del Frente de Izquierda, convoca para este miércoles 25 a un foro debate en la legislatura para seguir discutiendo cómo intervenimos en este y otros procesos de lucha que se dan en la ciudad.
Ademys ha convocado a una asamblea abierta a docentes con o sin afiliación sindical para el viernes 27 en Parque Rivadavia para seguir debatiendo cómo frenar esta reforma.
El 2 de octubre se realizará una gran marcha educativa convocada por docentes y estudiantes universitarios en lucha contra el ajuste presupuestario, sindicatos independientes y centros de estudiantes, en la cual debemos participar con nuestros reclamos.
En paralelo, ha comenzado a difundirse la noticia de que el ministerio se ha puesto como objetivo el cierre de 154 cursos en escuelas nocturnas.
El rol de UTE, Uda y Amet
Desde el primer día de este conflicto las direcciones de UTE, Uda y Amet han tratado de Bloquear la organización desde las escuelas, a través de diversas maniobras.
La Celeste de UTE planteó desde el principio que había que lograr una reforma consensuada con el gobierno, con el objetivo de garantizar las fuentes de trabajo.
Este planteo choca de frente con lo que reclaman miles de docentes, incluso muchos que se referencian en la Celeste.
En algunas escuelas, la Celeste salió a atacar a quienes denunciamos la reforma diciendo que no hay nada oficial, que no hay que ser “irresponsables” y que hay que esperar información oficial antes de hacer nada.
Esta posición fue la que tuvo la dirección de UTE en las fracasadas reformas anteriores, donde planteó que había que esperar información oficial, para finalmente decir, cuando apareció la información, que ya no se podía hacer nada y que había que cuidar los puestos de trabajo, cosa que finalmente no sucedió, como lo deja en claro la cantidad de docentes que perdieron sus cargos y fueron precarizados mediante horas a término.
La Uda y Amet directamente defienden la reforma con el argumento de que terminaría con el docente taxi a través de la concentración horaria, promesa que se viene incumpliendo hace más de una década, momento en que Tito Nenna, referente histórico de la Celeste de UTE impulsó la ley de Profesor por Cargo.
Esta defensa de Uda y Amet de la reforma se expresa en referentes que a su vez son supervisores y recorren escuelas buscando aplacar los reclamos para hacer que la reforma pase.
Profundicemos la lucha contra la reforma
La lucha contra la reforma en Media tiene final abierto; esta semana se realizarán jornadas EMI aunque no en todas las escuelas, ya que el ministerio ha informado que varias se pospusieron, para evitar la deliberación de las escuelas.
Convirtamos las EMI en nuevos rechazos a la reforma y en un canal de organización. Profundicemos la lucha contra Bs As Aprende.
