Se multiplican las tomas de facultades en todo el país hacia la votación del veto en Diputados

Con clases públicas y acciones callejeras se hicieron notar las tomas de facultades en la Ciudad de Buenos Aires en Filosofía y Letras, Psicología y Veterinaria de la UBA, y de Movimiento de la UNA, además de los colegios preuniversitarios Nacional Buenos Aires y Pellegrini. Pero a ellas se sumaron desde la tarde del martes 8, día previo al tratamiento en Diputados del veto de Milei a la Ley de Financiamiento Universitario, ocupaciones en las universidades de Córdoba, Rosario, Jujuy, además de nuevas casas de estudio de la UBA como Sociales y Exactas, y vigilias como en el rectorado de la Universidad Nacional de La Plata. En total, son 24 las facultades tomadas.

Con asambleas de cientos de estudiantes en los distintos lugares de estudio, se fueron resolviendo acciones hacia la sesión del Congreso que va a someter a votación el rechazo al veto. La irrupción de acciones estudiantiles da un envión importantísimo a la lucha que viene librando la docencia y los trabajadores de las universidades contra la devaluación de los salarios.

El movimiento estudiantil vuelve a emerger en el escenario político con uno de sus métodos históricos de lucha, con los que defendió a las universidades públicas de tantos intentos de los gobiernos capitalistas. Es lo que expresaron diferentes estudiantes ante los ataques en los medio de comunicación alcahuetes del gobierno, demostrando una profunda conciencia de lo que está en juego y la claridad de que esta pelea se resuelve en la calle.

Además, expresaron la necesidad de confluir con los trabajadores y todos los sectores que están luchando, con intereses comunes contra la motosierra criminal del gobierno. Lo manifestaron las estudiantes del EPA! de Psicología en alusión a la ocupación del Hospital Bonaparte por sus trabajadores contra el intento de cierre del único hospital nacional de salud mental.

Sigamos multiplicando las tomas y las movilizaciones para derrotar a Milei y sus cómplices.

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