A pesar del amedrentamiento a lxs pibxs que nos organizamos, por parte del jefe de gobierno porteño y la ministra de Educación de CABA, intentando boicotear la organización docente-estudiantil con métodos nefastos, demostramos que con las tomas fue la única manera de colocar en agenda las problemáticas de la educación y conseguimos conquistas parciales. Tenemos el ejemplo del colegio Rodolfo Walsh que pudieron posponer la aplicación de las pasantías, como también lo lograron el Lenguitas y avanzaron con algunos reclamos edilicios particulares.

Esta victoria parcial se consiguió gracias a la organización independiente de les estudiantes con métodos de lucha muy concretos: asamblea, toma y movilización. La oleada de tomas en toda capital presionó al gobierno de la ciudad para dar respuesta ante los reclamos de la comunidad educativa. Decimos que es una victoria parcial porque se posponen las pasantías en la Walsh y el Lenguitas pero no en el resto de los colegios. La lucha recién está empezando y no solo tenemos que presionar para que el gobierno dé marcha atrás con las pasantías, sino también para que nos den respuesta a todos nuestros reclamos.

¿Qué pasa con la CEB?

Aun cuando la lucha de los secundarios está más vigente que nunca, dentro de la CEB (coordinadora de estudiantes de base) atravesamos un debate muy importante. Sucede que las agrupaciones ligadas al gobierno nacional (La Cámpora, el Semillero y Lobo Suelto) buscan que la lucha tenga una fecha de finalización. Este boicot llegó al punto de que militantes del Semillero se reúnan con funcionarios del Gobierno de la Ciudad (como “buchones”) para ayudar a hacer listas negras de los secundarios que se están organizando.

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Lo cierto es que las pasantías gratuitas es una política del gobierno nacional que ya se votó en el Consejo Federal de Educación para que se apliquen en todo el país. Esta política tiene su correlación directa con la Ley de Educación Nacional sancionada por Nestor Kirchner en el 2006 que incluye la aplicación de las pasantías en todos los colegios técnicos del país con el fin de poner la educación al servicio de las necesidades del mercado.

Finalmente, si bien estas agrupaciones llevan adelante una pelea de aparatos para disputar la dirección de las coordinadoras, ninguna tiene la intención de dirigirlas en pos de luchas por las necesidades de la comunidad educativa, sino que buscan ubicar al movimiento secundario a la rastra de las necesidades del gobierno nacional.

En cambio, les secundarios necesitamos que las Coordinadoras de Centros de Estudiantes funcionen para potenciar y unificar la lucha de todos los colegios y poder ponerlas al servicio de los intereses de les estudiantes, docentes y toda la comunidad educativa, no en una pelea de aparatos. Necesitamos que en las coordinadoras discutamos cómo seguir con el plan de lucha que está en pie, para seguir con el ejemplo de la victoria de la Walsh y llevarla a todos los colegios.

Sigamos organizándonos

Desde la Ujs secundaries llamamos a seguir organizándonos en cada uno de nuestros colegios y entre los colegios, convocando asambleas, debatiendo cómo seguimos con la lucha estudiantil e impulsando tomas, pernoctes, cortes de calle, sentadas, cartelazos y acciones de lucha para conquistar todos nuestros reclamos!

El sábado 22/10 a las 13:30hs te invitamos a nuestra reunion de secundarios para debatir cómo seguimos la lucha en la comunidad educativa.

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